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L’anglais au lycée François Couperin


De la seconde à la terminale, les élèves travaillent en groupes réduits d’une vingtaine d’élèves, l’objectif de cet enseignement étant le renforcement des compétences orales et écrites.


Dans ce but, les élèves prennent part  à des débats, des jeux de rôles et écrivent des saynètes.

La compréhension  écrite et l’expression écrite s’affinent et se consolident par le biais de la lecture de textes extraits d’articles de journaux, d’extraits d’œuvres littéraires classiques ou contemporaines.


De plus, chaque salle est équipée d’un ordinateur et d’un vidéo projecteur, outils permettant une utilisation optimale d’extraits vidéos, audios et autres ressources numériques.


Pour information, les compétences attendues à la fin de l’année de terminale sont celles définies par le cadre européen des langues :

 

 

 









Pour pratiquer l’anglais en dehors de la classe  avec des activités lexicales, des leçons de grammaire, des jeux linguistiques (accentuation et prononciation) :









Beaucoup de liens vers des activités en ligne pour comprendre les nouveaux programmes en L et s’entrainer : http://www.anglais.ac-versailles.fr/


Terminale S/ ES/ STMG

LV1

B2 (utilisateur indépendant avancé)


LV2

B1 (utilisateur indépendant)

Terminale L

LVO (obligatoire)

B2 (utilisateur indépendant avancé)


LVA (approfondie)

C1 (utilisateur expérimenté autonome)

The Big challenge

Les échanges

Pièces de théâtre

par les élèves de section européenne

Sortie théâtre en anglais

À Asnières-sur-Seine

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